Sayı 37|EKİM 2008         Reklam | Anasayfa | Blog | Kurumsal | Gündem | Röportajlar | Dünya | İnsan |  Sağlık | Kültür Sanat | Çocuk | Eğitim | Çevre | Bilim

Share Facebook


Tamamen gönüllülük ilkesiyle yürütülen İndigo Dergisi’ne katkı sağlamak isterseniz reklamlarımıza tıklayabilirsiniz.

Okuyucularımıza teşekkür ederiz.

 

DUYURU!

Gazeteciliğe

hevesli misiniz?

İndigo Dergisi, muhabir ve editörler aramaktadır. Detaylı Bilgi

 

ANNOUNCEMENT!

International Edition of Indigo Magazine is looking for columnists and editors.

click for more information

 

Indigo Community

Facebook'ta faaliyet gosteren uluslararası bir indigo network grubudur.

Katılmak icin tıklayın

 

İndigo Dergisi’ni

Açılış sayfanız yapın

 

 


 

 

Sonbahar

Yazar: Yasin Sarı


Zamanla Dans

Yazar: Fehmi Özçelik


Ahh Sevgili Aşkın Çok Güzel

Yazar: Hale Karaarslan

 

 

 

 

 

Yazar: Prof.Dr. İbrahim Ortaş

Yeni Öğretim Yılında Öğrencilerimize Sahip Çıkalım

Üniversitelerin artan maddi ve manevi sorunları, artık istenilen düzeyde bilim yapma şansımızın giderek azaldığını gösteriyor.

Üniversitelere olan talebin azalması kontenjanlarının büyük oranda boş kalması düşündürücü bulunuyor. En azından ben öyle görüyorum. Bununla beraber biz öğretim üyelerinin her şeye rağmen üniversitelerimize ve öğrencilerimize sahip çıkabileceğimizi ve yol alabileceğimizi de düşünüyorum. Öğrencilerimizi eleştirmek yerine onları eleştirel ve yaratıcı düşünceye taşıyabiliriz.

İlk defa üniversitede ders alacak öğrencinin kafasındaki üniversite imajı çok önemli. İlk gün ve ilk ders akılda kalıcı olacaktır. Ve öğrenci hangi ruh hali ile başlarsa öyle de okulunu bitirecektir. Onun için ilk gün öğrencilere verilecek birkaç dakikalık mesaj, sembolik da olsa onları isteklendiren bir konuşmanın yapılması anlamlı olacaktır. İlk gün üniversite yöneticilerinin ve akademik organların temsilcilerinin öğrencilere verecekleri mesajlar bu anlamda çok önemlidir. Genelde gelişmiş üniversitelerde ilk gün; üniversitenin görüş, eleştiri ve beklentilerini kamuoyu ile paylaştığı, onların da dikkatle izlediği gün anlamına gelmektedir.

Öğrencilerimize üniversitede verilen eğitim ile yetinmemelerini, kendi kendilerine eğitmesi konusunda uyarmak yararlı olacaktır. Kendi kendilerine güvenmeleri, hızla gelişen dünya koşullarına ayak uydurmak için bilim ve teknolojiyi adım adım takip etmeleri, dil öğrenmeleri ve bilişim teknolojisini kullanımı konusunda yönlendirici olabiliriz. Kitap okuma sevgisinin ne olduğunu anlatabiliriz. Üretim ve paylaşımın değerinden söz edebiliriz.

Bütün arzuladığımız, kendi dinamikleriyle cıvıl cıvıl yeni öğrencilerin öğreticiden çok öğrenici bir ortamda eğitim ve öğrenim görüyor olmalarıdır. Bunun için ortamın çok zengin olması gerekir. Sinemalardan söyleşilerden kütüphaneden öğrenci gösterilerine kadar bütün bu öğeler üniversite ortamını zenginleştiricidir. Üniversitelik ortamı kişinin kişiliğinin gelişmesinde çok büyük bir role sahiptir. Dinamikler, ancak uygun ortamlarda öğrenciler kendilerini gerçekleştirdikleri zaman oluşabiliyor. Bu ortamı yaratmak, yalnız yöneticilerin değil aynı zamanda hepimizin de sorumluluğunda bulunuyor.

Öğretim üyeleri olarak ilk derslerde öğrencilerimizle konuşmak; onları dinlemek, görüşlerine saygı göstermek, karşı görüşlerimizi söylemek, onlarla eşit saygınlıkta olduğumuzu hatırlatmak çok yerinde olacaktır. Öğrenci olarak kendilerinden ne beklendiğini hatırlatabiliriz. Geleceğe dair beklentilerinin ne olduğunu, bu beklentilerin gerçekleşme şansının ne olduğunu sorabilir, yönlendirici deneyimlerimizi onlarla paylaşabiliriz. Evet ve hayır kavramlarını önemini öğrenmelerini, kişilik sahibi olmalarının yolarını sorgulatabiliriz. Öğrencileri düşündürmeye yöneltecek sorular sorabiliriz. Öğrencilere geçen dönem neyi başardıklarını neyi başaramadıklarını sorabiliriz. Başaramadıklarının nedenlerini ve sorunun kaynağı olarak neyi gördüklerini tanımlamalarını sorabiliriz.

Bu arada gençlerin öz güvenli olmaları için onlara nasıl yaklaştığımızı da, kendi kendimizi de sorgulamamız gerekiyor. Şapkalarımızı çıkarıp kalıplarımızdan kendimizi sıyırarak ulaşılabilir olduğumuzu davranışlarımızla gösterebiliriz.

Bu ülke bu gençlerin ellerinde yarının aydınlık geleceğini kuracaktır. Kendimize güvenelim, gençlerimize güvenelim. Yeni öğretim yılında herkese hayırlı olsun, öğrencilerimize sahip çıkmak, onların en iyi şekilde Eğitilmeleri için elimizde gelen gayreti gösterelim.

Öğrencilere potansiyel suçlu değil, geleceğin potansiyeli olarak yaklaşmamız gerekiyor. Biz öğrencilerimize ve çalışanlarımıza saygı göstereceğiz, değer vereceğiz ki, toplum da onlara saygı göstersin, değer versin. Kendi çocuklarımıza biz değer vermiyorsak, her halde başkalarının değer göstermesini bekleyemeyiz.

Mustafa Kemal Atatürk'ün öğretmene, gençliğe ve okuyana verdiği değeri, biz de öğrencilerimize gösterelim. Yarınları kazanmak, öncelikle öğrencilerimizi kazanmaktan geçecektir.

Bu duygularla hepimizin yeni eğitim-öğretim yılı kutlu olsun. 

HABERLER

 

 

Töre İnsan, İnsan Töre


Barış Çocukları


Havva Hipotezi


Şişman İnsanlar Şeker Hastalığına Daha Çok Yakalanıyor


Gençliğimizin Fırsatlarından Haberdar Mıyız?


Yeni Öğretim Yılında Öğrencilerimize Sahip Çıkalım


“Su” Düşünceye ve Sözcüklere Tepki Veriyor!


HAARP


İşaretler


İstanbul Devlet Tiyatroları Kapılarını Açıyor


Kars'ın Balerin Kızları


Solmaya Maruz Çiçekler


Sükunete Yürüyüş 


Oy Havar!


Tutkuların Esareti Üzerine


“HAC” üzerine... 


Kutuplaşan Gezegende Hibridlerin Kaçış Delikleri


Dördüncü Boyuttaki Tesla

 

KÖŞE YAZARLARI

Uzay Gökerman

Aşktan Düşüş...


Dora Mengüç

Sanal Agoralar ve Dekancığım


Didem Çivici

Kavuşma...


Rüya Yüksel

Ne Hissettiğimizi Ne Kadar Biliyoruz?


Can Duman

Düşünen Adam ve Dinleyen Çocuk


Fırat Erdoğan

Mücadeleci Ruhların Sembolü 


Özge Esirgen

Yeni Çağ Sahnesi


Uzay Gökerman

Merhamet


Burcu Özgeçen

Evrende herhangi bir yerde, herhangi bir zamanda


Fırat Erdoğan 

Zamana Hükmeden Sevdanın

f


Anasayfa   Blog    Kurumsal   Reklam   Arşiv   Arama   İstatistikler   Forum   Bağlantılar   Röportajlar

Gündem      Dünya   İnsan   Sağlık   Kültür Sanat   Çocuk   Eğitim   Çevre   Bilim   Astroloji   Duyurular    İndigo

 

2005-2008 © İndigo Dergisi

İndigo Dergisi, FSEK ve TCK uyarınca koruma altındadır.

Yazar adı ve yazı linkini kaynak göstermek suretiyle alıntı yapabilirsiniz.

Dergimiz en iyi 1280x800 pikselde görüntülenir.

İçerik Politikası | Kurumsal | Reklam

Son Güncelleme:  7 Ekim 2008 TSİ 19:20