|
Haber: Burçin İvren
Bilim Haberleri, İzmir
Yaratıcı
İmgeleme Araştırmaları
"İmgeleme (hayalgücü),
bilgiden daha önemlidir"
~ Albert
Einstein ~
Yaratıcı imgeleme; kişinin
zihninde istenilen durum için kendisinin gördüğü, hissettiği,
duyduğu bir canlandırma yapması, benzetme yaparsak bir video
yaratmasıdır. Yaratıcı imgeleme; gerek Tamamlayıcı Tıp'ta
iyileşmek için zihin tedavi olarak, gerek bizde oluşmasını
istediğimiz davranış modelini yaşamımıza geçirmek için (NLP-
Hipnoz), gerek de spor gibi fiziksel hareketleri daha kolay
öğrenmek için zihnimizde önceden canlandırma yaparak gerekli
sinir bağlantısını beynimizde oluşturmak amaçlı kullanılır.
Burada ilginç olan, beynin
gerçek olanla gerçekmiş gibi olan şeye aynı ya da benzer ölçüde
tepki vermesidir. Zihindeki gerçeği algılayış tarzımızın
sağlığımızı da etkilediği bilimsel bir gerçektir. Örneğin
hastaya verilen plasebonun (hastanın ilaç sandığı gerçekte
şekerden oluşan ve bedene hiçbir etki yapmayan hap) iyileşmeye
etkisi gibi. Bu yaratıcı imgelemenin iyileşmeye etkisidir.
Hipnoz gibi tedavi yöntemlerinde de bilinçaltındaki gerçekleri,
değiştirmek için kullanılır. Kişisel gelişim bilgilerinde
yaratıcı imgeleme; motivasyonu arttırmak ve güçlü hafıza için
kullanılır. Kuantum Kodlama gibi enerji çalışmalarında da, yaşam
enerjisini istediğimiz şeyin olma olasılığını arttırmak ve o
şeyi yaşamımıza çekmek için kullanılır. Ancak şimdi, bunun
fiziksel performansa etkisini inceleyeceğiz.
Yaratıcı
İmgelemenin fiziksel performansa etkisi
Avusturyalı psikolog Alan
Richardson, yaptığı deneyde, üç grup basketbol oyuncusunu alıp
serbest atış konusunda, imgelemenin etkisini inceliyor. İlk grup
günde yirmi dakika serbest atış çalışması yapıyor, ikinci grup
hiçbir çalışma yapmıyor ve üçüncü grup ise sadece her gün
yirmişer dakika kusursuz basket atışları yaptığını düşünüyor.
Deney sonucunda hiç bir şey yapmayan grup hiçbir gelişme
göstermezken, sadece fiziksel çalışma yapan grup %24 lük bir
gelişme gösteriyor. Yalnızca imgeleme yapan grup ise şaşırtıcı
bir şekilde %23 lük bir gelişme gösteriyor.
Hebrew Üniversitesi'nden
psikolog Shlomo Breznitz, birkaç grup askeri kırk kilometre
yürütüyor ancak her gruba farklı bilgiler veriyor. Bazı gruplara
otuz kilometre yürütüldükten sonra kendilerine on kilometre daha
fazla gidecekleri bildiriliyor. Diğerlerini de altmış kilometre
yürüyecekleri bildiriliyor ama gerçekte hepsi kırk kilometre
yürüyor. Deney sonucunda Breznitz, askerlerin kanındaki stres
hormonu düzeyinin gerçekte yürümüş
oldukları değil de, zihnen
kabullendikleri uzaklığı yansıttığını bulguluyor. Yani beden,
gerçeğe değil de zihnen gerçek kabul ettikleri şeye göre tepki
gösteriyor.
Eski bir NASA araştırmacısı
olan ve California, Berkeley’de Uygulamalı Bilimler Enstitüsü
Başkanı Dr. Charles A. Garfield’in yaptığı araştırmada, dünya
sıralamasına girmiş bir atletizm takımını 4 gruba ayırıyor. İlk
grup süresinin %100 ünü eğitimle değerlendiriyor. İkinci grup bu
sürenin %75 ini eğitimle değerlendiriyor ve geri kalan %25 ini
ise elde etmeyi umdukları başarıları gözlerinde
canlandırıyorlar(imgeliyorlar). Üçüncü grup ise eğitim süresinin
%50 sini eğitimle, diğer %50 sini ise imgelemeye ayırıyor.
Dördüncü grup ise bu sürenin %25 ini eğitime, %75 ini ise
imgelemeye ayırıyor. Ve şaşırtıcı olan şu ki; New York, Lake
Placid’deki,1980 Kış Olimpiyatlarında uygulamada en büyük
başarıyı dördüncü grup gösteriyor ve bunu sırasıyla üçüncü,
ikinci ve
birinci grupları izliyor.
Elbette sadece imgeleme
gücüne dayanmayı savunmuyorum. Ancak bilinmesini istediğim;
zihinde bir olayı canlandırmanın fiziksel performansa etkisi
olduğu ve hayatta girişeceğimiz işler için, eğer zihnimizde
yarattığımız modelin ‘kusursuz işlediğini’ ve ‘tam da
istediğimiz gibi olduğunu’ imgelediğimizde potansiyelimizin de o
oranda artacağıdır.
Kaynak:
Holografik Evren - Michael Talbot-RM Yayını
YAZAR
HAKKINDA BİLGİ
Burçin İvren,
1986 Aydın doğumlu. Dokuz Eylül Üniversitesi, İlköğretim Matematik
Öğretmenliği'nde okuyor ve istek duyduğu yaşama sahip olmak için
tekrar ÖSS sınavına hazırlanıyor. Metafizik, parapiskoloji, bilim,
din adı altındaki bilgileri, birbirleriyle birleştirerek
ortak sentez yapıyor.
Detaylı Bilgi
|